Hoy os contamos un apoyo visual que usamos para trabajar:
- La conciencia silábica
- La segmentación en sílabas de palabras
- La discriminación de un fonema o una sílaba dentro de una palabra
- Correspondencia fonema-grafema
Siempre que trabajamos la conciencia silábica, lo que hacemos es dar palmadas para contar el número de sílabas. Pero esto no es visual para el alumno y cuando la palabra tiene más de dos palmadas, al final acabamos todos perdidos y sin saber cuántos trocitos tiene una palabra.
¿A vosotros os pasa con vuestros alumnos?
Para evitar que el alumno se pierda, hacerlo de manera visual con apoyo y evitar equivocaciones, nos hemos hecho estos círculos de colores numerados. Lo que pretendemos con ellos es darle al alumno apoyo visual a la hora de segmentar la palabra adecuadamente.
Además, esto nos sirve también para ayudar en la discriminación e identificación del fonema o sílaba que estemos trabajando.
Y como extra, junto con los "círculos cuenta sílabas" Tenemos el GUSANO CONTADOR, que nos permite escribir la palabra dentro de él para trabajar también la escritura y la correspondencia fonema-grafema.
¿Qué os parece está idea? Os leemos en comentarios
ALeladas
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